Министерство просвещения России дало разъяснения по проекту приказа, предусматривающего внесение изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования.
Министерство просвещения определило ключевые критерии оценивания поведения школьников, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. К ним относятся соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность.
Апробация оценки поведения уже идёт с начала текущего учебного года. В ней принимают участие 89 школ из 7 пилотных регионов России, каждая из которых выбрала один из трёх предлагаемых вариантов оценки поведения. По итогам эксперимента будет выбрана одна модель. Её введут в школах с 1 сентября 2026 года.
Также планируется, что отметки будут выставлять обучающимся всех классов — с 1-го по 11-й. Напомним, что в ходе апробации оценивают поведение школьников только с 1-го по 8-й классы.
Ознакомиться с текстом проекта приказа можно на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов по ссылке.
